在学生へのメッセージ

「考えること」は、私たちに与えられた特権です。考えることは、時に悩み、時に苦しむことのあるものでもあります。しかし同時に、楽しいことでもあります。解決できた時の成就感や爽快感は誰にも経験あることでしょう。算数はこれらの経験を味わうのに最適な教科です。この楽しさを、ぜひ子どもたちにも味わわすことのできる人になってほしいと思います。

受験生へのメッセージ

算数数学と聞くと拒絶反応を起こす人は少なくありませんが、実に人間らしく楽しい学問・教科でもあります。こどもたちにとって算数ほどわかりたいと思っている教科はありません。算数の楽しさを子どもたちに語れる先生を目指してみませんか。

主な著書

• 『イラスト図解ですっきりわかる算数』
  • 発行所：新算数教育研究会
  • 発表年月日：2023年3月
  • 担当部分：104頁~105頁
• 『数の表し方やしくみを調べよう』
  • 発行所：東京書籍　新しい算数3　教師用指導書研究編　下
  • 発表年月日：2020年4月
  • 担当部分：20頁～31頁
• 『分数を使った大きさの表し方を調べよう』
  • 発行所　: 東京書籍　新しい算数3　教師用指導書研究編　下
  • 発表年月日： 2020年4月
  • 担当部分：52頁～63頁
• 『単位間の関係を統合的にな考察する』他　　（単著・コメント）
  • 発行所：東洋館出版社　講座　算数授業の新展開　第３,４,５,６年
  • 発表年月日：2019年6月
  • 担当部分：179頁他
• 『3つの数の計算をしよう』（単著）
  • 発行所：明治図書　アクティブラーニングを位置づけた算数科の授業プラン
  • 発表年月日：2017年3月
  • 担当部分：14頁～19頁
• 『算数数学で楽しもう』（単著）
  • 発行所：埼玉県算数数学教育研究会小学校部会49集　教科・教材の本質
  • 発表年月日：2016年9月
  • 担当部分：126頁

論文・学会発表

• 今月の指導5年「単位量あたりの大きさ」
  • 発行所:東洋館出版社 新しい算数研究12月号
  • 発行年月日:2022年12月
  • 担当部分:63頁
• 今月の指導3年「あまりのあるわり算」
  • 発行所:東洋館出版社 新しい算数研究9月号
  • 発行年月日:2022年9月
  • 担当部分:59頁
• 今月の指導６年「拡大図と縮図」（単著・コメント）
  • 発行所:東洋館出版社　新しい算数研究9月号
  • 発行年月日:2021年9月1日
  • 担当部分:71頁
• 今月の指導３年「かけ算」（単著・コメント）
  • 発行所:東洋館出版社　新しい算数研究4月号
  • 発行年月日:2021年4月1日
  • 担当部分:59頁
• 数学的な見方・考え方をより豊かで確かなものにする授業づくり（指導助言）
  • 発行所:東洋館出版社　新しい算数研究3月号　新算数教育研究会第44回セミナー
  • 発行年月日:2020年3月1日
  • 担当部分:152頁～154頁
• 「異種の二つの量の割合」の導入（共著・提案と討議）
  • 発行所・発表論文等/学会等の名称：東洋館出版社　新しい算数研究11月号
  • 発表年月日：2019年11月1日
  • 担当部分：32頁～43頁
• 全面実施に向けて、今、やらなければいけないこと（単著・編集後記）
  • 発行所・発表論文等/学会等の名称：東洋館出版　新しい算数研究10月号
  • 発表年月日：2019年10月
  • 担当部分：72頁
• 今月の指導２年「はこの形」（単著・コメント）
  • 発行所・発表論文等/学会等の名称：東洋館出版　新しい算数研究12月号
  • 発表年月日：2018年12月
  • 担当部分：49頁
• 「数と計算領域」が目指す新しい授業づくり（単著・編集後記）
  • 発行所・発表論文等/学会等の名称：東洋館出版　新しい算数研究10月号
  • 発表年月日：2018年10月
  • 担当部分：72頁

その他（活動・講演等）

• 全国算数・数学教育研究(青森)大会小学校分科会指導助言者(2023年8月) 日本数学教育学会
• 「ポケモンずかんドリル算数」(1年~3年)監修 発行所小学館 2023年2月
• さいたま市立美園北小学校学校評議員及び関係者評価委員長（2019年7月～現在）
• さいたま市立野田小学校学校評議員及び関係者委員（2021年4月～現在）
• 和歌山市算数教育研究会研修会（オンライン）講師「GIGAスクール構想の中での算数教育」（2021年3月6日）
• 全国算数・数学教育研究（埼玉）大会指導助言者（2021年8月）